PROCESO DE LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DEL PRIMER GRADO
Al concluir el mes de agosto con mucha satisfacción vemos los resultados de trabajar con TEXTOS COMPLETOS a partir de su realidad tomando en cuenta el ENFOQUE COMUNICATIVO TEXTUAL, se observa en el primer grado niveles de lectura y escritura con logros adecuados de acuerdo a la edad del niño(a), es a sí que presentamos estos resultados de textos creados y leídos por ellos mismos. Para ello publicamos esta pequeña evidencia.
Atte. Prof. de Aula. 1º grado - IE. Glorioso 791 - 2013.
